学困生转化措施
2、用点滴的恩爱关心后进生,唤起他们学习的愿望针对后进生,教师要加倍的爱护和关心,细心发现后进生身上的闪光点,了解后进的前因后果,因人而异。
3、布置作业因人而异把习题系统分类,采取难易筛选,让不同的学生从中受益。 课堂上对于以些简单 题目给予他们机会,让这些学生从中找到学习的乐趣,作业有目的布置,使他们选择适合自己的题目,从而达到一定的效果。
4、教给他们一些有效的学习方法实践表明,学困生在学习上主要体现为知识相对孤立,方法理解较肤浅,使用时模棱两可,似是而非,缺少系统的归纳与整活动内容。
5、通过面批的方法,让学困生学会数学思维方式
6、一些学生之所以成为学困生,主要是对自己要求不严,遇到运用所学知识不能解决的问题时不闻不问,做错也不找原因,不订正,这样久而久之,越来越多,便不会解决所有问题,从而对学好知识失去了信心,这就要求教师及时发现问题,及时帮助学生解决问题,作业适当的进行面批是教师与学生零距离接触,及时帮助、鼓励学困生的一种有效方式。它可以帮助学生及时了解自己到底是为什么错,错在那里?以后应怎样思考这种问题?逐步让学困生学会解决问题,树立学好知识的信心,从而缩小两极分化。使他们在本学期都有不同程度的进步。
7、我相信:爱是转化后进生的催化剂。只要教师施以爱心,有契而不舍的精神,不断的帮助其树立学习的信心,转困一定有收获。但在实施过程中,要视学生的情况变化改变策略,及时调整,一切以学生的变化提高为着眼点。
1788平安县:学困生辅导计划及措施
索狱17133047417:教师要仔细研究自己的学生,分析造成他们学习困难的实际原因,有针对性地进行指导,切不可“眉毛胡子一把抓”。学习上暂时落后的学生.学困生能否转化,是一所学校一个班级一个教师能否大面积提高教育教学质量的重要砝码,根据成功教育理论的观点分析,非智力因素是学困生大量存在和难以转化的主要原因。
1788平安县:小学生学困生辅导计划及措施
索狱17133047417:二、及时填写好典型学困生个人档案。从学困生的成因入手,找出相应的转化策略,使转化措施更有针对性。三、定期做好家访工作。以多种形式加强与家长的沟通,争取家长对学校工作的支持与配合,及时了解他们的学习和思想状况,努力形成学校、家庭教育的合力,促进学困生的转化。四、继续以“计算教学”为切入...
1788平安县:学困生帮扶措施及内容
索狱17133047417:学困生帮扶措施和内容 1、坚持"三心""两信",做到理解尊重。所谓"三心"就是爱心、信心、耐心;所谓"两信"就是信任、信用。2、坚持动情、明理、导行,的基本准则。转化后进生是学校教育的一项重要工作,其根本目的是引起学生的思想转变,使后进生真正提高认识,提高觉悟,提高思想素质,变得有道德、有...
1788平安县:如何做好学困生转化工作
索狱17133047417:8、建立学困生成长记录袋,记录学困生转化过程,积累学困生转化经验。成长记录袋每一名学困生一份。主要内容包括:学期初师生共同制定的本学期学生成长计划;学困原因及基本情况分析;主要转化措施;班内“一帮一”帮教合作学习分组名单;师生助学情况记录;学生本学期各方面优秀作业或活动作品及教师鼓励性...
1788平安县:小学英语学困生的转化方法及措施
索狱17133047417:在这种情况下,老师如能给予学困生更多的关爱,多一份操心,时刻关心、启发他们,为他们设计的活动宜容易、循序渐进。老师要真诚地鼓励他们的每一步成功,树立其自信心,消除他们对英语学习的畏惧心理,就会使他们长期被压抑的心情得到释放,并转化为巨大的动力,并对学习产生了兴趣,从而激发了学习的热情...
1788平安县:学困生转化措施6篇
索狱17133047417:1、家庭环境的影响。基础教育的大头在农村,因此,农村中小学也就成了学困生的重灾区,这些学生的家长大多数文化素质不高或者较差,且其父母多出外打工,或忙于田间劳动,家庭教育相对滞后。部分家长溺爱子女,对其言听计从,放任自流;部分家长的教育方法简单粗暴,习惯用怒斥和棍棒解决问题;还有的家长...
1788平安县:特困生转化措施
索狱17133047417:本学期要把大量的时间放在对特困生的学习的辅导上,重点选取学习确实有困难的学生为帮教的对象,并制定详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,争取让学生取得明显的进步。一、经常与学困生谈心,随时掌握学困生的思想动态,引导他们健康成长。教师要不时与学困生互相交流...
1788平安县:班主任学困生帮扶工作计划
索狱17133047417:4、通过“学困生”辅导工作活动,使班级100%的学生能认识到学习语文的重要性,激发学生学习语文的兴趣。 四、工作措施 1、要正确看待后进生的形成原因。 2、对待后进生要充满信心。 3、要以表扬为主激励后进生的转化。表扬的力量是无穷的,每个学生都有自尊心、荣誉感,都希望得到教师、同学的信赖、赞扬,后进生...
1788平安县:学困生帮扶措施及总结(2)
索狱17133047417:学困生帮扶措施及总结 [篇3]本学期我担任四年级信息技术教学工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了四年级二班两名学生为我学科学习上的学困生,我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为帮教的对象,并制定了详细的帮扶计划,经过老师...
1788平安县:培养学困生的目的要求和方法措施
索狱17133047417:一.学困生的确定:依据学生上学期期末检测调研成绩,哪学科成绩c级以下即为哪科学困生.二、工作目标 1.力争学困生转化面达到20%.2.培养学困生树立远大的理想.养成良好的学习习惯和行为习惯,有一些适合个人的学习方法.三、工作措施与方法 1、动之以情,消除戒备心理 消除戒备心理的唯一途径,是教师对...